Hur låter man mindre


  • Detta.
  • Prova dig fram när du övar.
  • Pratar man mörkare sänker man tonhöjden och pratar man ljusare höjs den.
  • hur låter man mindre
  • Ny studie: Så talar du trovärdigt

    När vi lyssnar till någon som pratar gör vi omedvetet tolkningar av det vi hör. Vad säger personen? Hur säger den det? Varför berättar den det? Det är viktigt för oss att kunna bedöma om det som sägs är trovärdigt eller inte. 

    Forskare från The French National Centre for Scientific Research, CNRS, har i en ny studie kommit fram till vilka faktorer som spelar roll om vi vill uppfattas som pålitliga och självsäkra talare. Studien publicerades i Nature Communications.  

    Flera faktorer spelar in 

    Forskarna genomförde flera experiment med påhittade ord som uttalades med olika tonhöjd, ljudstyrka och varaktighet. Sedan lät de testdeltagarna avgöra vilken kombination som låter mest ärlig och självsäker, eller tvärtom oärlig och osäker. 

    Forskarna såg att talaren kan uppfattas som oärlig om den betonar orden på ett onaturligt sätt. Att börja prata med låg intensitet och sedan bli allt mer intensiv i uttalet bidrog även det till att lyssnaren uppfattad

    Utforska ljud i förskolan

    Yngre barns utforskande

    Tala med barnen om ljudet som uppstår och utforska tillsammans:

    • När handen träffar skåpet uppstår ett ljud, när handen inte träffar skåpet hörs ingenting.
    • Om man slår hårt så låter det mera, om man slår löst så låter det mindre.
    • Om man slår på golvet så låter det annorlunda, jämfört med om man slår på skåpet.
    • Hur låter det om man slår på ett annat material? Gissningslekar för att se om barn och vuxna kan gissa vilket material det är bara genom att lyssna.

    Att stötta barns utforskande av ljud kan innebära att förskollärarna och arbetslaget visar och låter barnen pröva hur själva ljudet uppkommer när man slår, knackar eller spelar på ett föremål och samtidigt låter dem känna vibrationen. Man kan säga att vibrationen och ljudet hör ihop. Det finns många möjligheter för vuxna och barn att tala med varandra om sina upplevelser av detta och hur man förstår kopplingen mellan ljudet och vibrationen.

    Äldre barns utforskande

    I filme

    Prata med okända

    Som barn får vi lära oss att vi aldrig ska prata med okända, som vuxna pratar vi med okända varje dag. Hör du till dem som tycker att det är jobbigt? Det finns knep som underlättar.

    Vi följer regler

    När vi samtalar med varandra följer vi regler. De flesta av oss är inte ens medvetna om vilka reglerna är. Men om någon bryter mot dem, då blir vi genast irriterade. Du känner kanske någon som är högljudd? Eller någon som alltid avbryter? Sådana personer bryter mot de två reglerna ”anpassa din röstvolym efter situationen” och ”vänta tills det är din tur att tala”.
    Men vem sätter reglerna? Och hur vet man vilka regler som gäller? Reglerna sätts av gruppen, och vi känner till dem därför att de är en del i vår sociala fostran. Från direkta förmaningar som vuxna gör till barn till att vi iakttar andras beteende och reaktioner.

    Vinn på att bli en medveten samtalspartner

    Du kan redan reglerna, och du tillämpar dem mer eller mindre omedvetet varje